帝辇辘辘，浩浩向鸿都门。

刘宏扶持鸿都门学，实则是开辟一条新的道路，压制士族的力量。

他们占据了太学，还占据了察举制的大量名额。

寒门、庶民根本没有出头之日。

刘宏在乎的，也不是寒门、庶民的地位。

只是士族互相联姻、勾结，成为了“党人”，威胁到了皇权的统治。

刘宏身为天子，怎么可能容忍？

他联合宦官斗外戚、斗士族，逐步掌权。

然而这种微妙的压制，持续不了太长的时间。

太学源源不断地培养官员，他们更在乎自己的利益，其次才是汉祚。

鸿都门学诸生不同，他们入朝为官后，没有根基。

他们只有效忠皇帝，才能在朝堂上占据一席之地。

所以鸿都门学诸生，被称为“天子门生”也没有错。

为何考核的项目，以字画、辞赋为主呢？

最重要的原因，是士族垄断了经学的解释权。

继续考核经学，根本没有意义。

现在做学问的，分为三个档次。

朝廷官员学习经学，为当世显学，主要代表的是世家。

一些郡吏、县吏，没有门路学习经学，他们又想晋升。

怎么办呢？

他们追求文景之治时的“黄老学说”“道家学说”等。

这是相辅相成的事，道家为了谋求发展，选择了下沉。

最后则是精通字画、辞赋等一技之长的读书人，只能通过讨皇帝喜欢而为官。

大汉有“三互法”“党人禁锢”等，阻止士族扩张势力。

他们空缺出来的位置，正好给鸿都门学补上。

“鸿都门学诸生芝兰玉树，必光耀天下。”赵忠推崇道。

“只要他们能给朕长脸，朕绝对不会亏待他们。”刘宏慷慨道。

王贵人腰肢款摆，如弱柳临风。

步态轻盈，明眸善睐。

她纤细的手很稳，为刘宏倒酒。

“好酒！”

酒过三巡，刘宏意兴颇豪。

他端详着美人，越看越欢喜。

“鸿都门学考核的辞赋，题目是什么来着？”

“回陛下，是《离骚》意境。”赵忠正色回答。

“没意思。”