两件大事，分别是文汇选拔和再进小窗。

文汇选拔这件事，文天华已经暗戳戳地提醒了好几次。

青东廉感觉再推脱下去，那就有点寒心了，所以他必须抽出一些时间来，去参加文汇选拔。

至于第二件事情，则是上次见了师父之后，她给的提醒。

“你上次进入小窗吸收的那些脑汁都已经消化差不多了，也该准备下一次进入小窗了。”

师父摸着青东廉的脑袋，这般说道。

“搞好手头的事情，我会抽两旬的时间再进一次小窗的。”

青东廉回应道。

“一切以提升实力为重，你的那些计划，即便放一放，也不妨事。”

上云算师提醒道。

“谨遵师父教诲。”

若是没有师父的提醒，自信也不会那么着急地想要安置巴月。

纵然他们对自己来说，除了是拖油瓶，大概率还能充当一下实验对象。

从算神山脉归来，青东廉通过耳讯和腕幕联系文天华，结果因为距离超限，只能发送信息，等他回应。

青东廉留下见面的时间和地点，便传送南院院藏楼。

那里是他给文天华约定见面的地点。

大白天，院藏楼灯火通明，里面却几乎没有看书的学子。

就这学习氛围，它不垫底，谁垫底哟。

青东廉走到第二个信体架，第一个信体架上的所有信体，他已经背诵完毕。

任何一个信体中的信息，都深深烙印进他的大脑之中。

其中的绝大多数知识，这辈子可能都用不到。

而有些知识，可能每天都在使用。

随着了解这个世界越来越多，接触这个世界的知识越来越多，青东廉一直有渴望的事情。

在地球，那些没有被解决的数学问题，在这个世界好像还没有谁提出来。

想想也对，文字游戏，只要读书识字就能装13。

而数学入门说低也低，说高，那就高得没边了。

而且，越是高深的数学，数字就越来越少，各种符号，各种标识。

没有搞通弄懂这些符号标识的意义，甚至看不懂写得解题过程是什么。

正是因为有着很高的门槛，可能一亿条龙族中都不一定有一条愿意研究高深的数学。

而且，青东廉阅读了那么多信体，也发现了一个问题。

这些信体里面的知识大多都是以经验的方式记录下来的。

没有整理，没有分类，没有归纳，没有总结，没有形成规律。

在青东廉阅读的那么多信体中，有一个里面记录的是《龙岩钢概论》，它的内容是什么呢？

就是把龙岩钢的作用都罗列出来。

例如可以和黑铁石按照三比一的比例均匀混合，在三千度的反应釜中会形成黑红色的物质。

将之倒入模板之中，便可以浇筑出阵盘的支撑机构。

至于为什么要这么做，其原理是什么，一概不知。

在青东廉的思想中，要写《龙岩钢概论》，第一步就是要讲清楚，龙岩钢是一个什么东西，它是由什么什么物质组成的。

它是不是一种纯物质，如果是纯的，那么其分子是什么，其化学结构式是什么等等。

这才是他想看的概论，而不是经验性的总结。

至于材料学的实验，在青东廉看来，就是照本宣科的典范。